Siguenos en

El proyecto G-HOU tiene como objetivo contribuir a la renovación de la enseñanza de la ciencia.

G-HOU se centra en la Astronomía y la Investigación Espacial e introduce a los alumnos en problemas abiertos ligados al espacio de investigación, permitiéndoles desarrollar su curiosidad y creatividad.

Detrás del proyecto hay un consorcio de más de 20 instituciones en todo el mundo que están desarrollando instrumentación, ejercicios y aplicaciones informáticas para canalizar, dirigir y motivar el proceso de descubrimiento en los Institutos.

HOU (Hands On Universe), en español “El Universo en tus manos” es un proyecto educativo a escala planetaria nacido en la Universidad de Berkeley (Estados Unidos). Dentro de Europa se agrupa en EU-HOU (European Union HOU) y a escala global en Global-HOU (G-HOU).

Desde 2009, aprovechando el Año Internacional de la Astronomía, la Unión Astronómica Internacional ( IAU) impulsó un programa para llevar a la comunidad educativa la pasión por el descubrimiento científico: el Galileo Teacher Training Program (GTTP) o programa de formación de profesores Galileo. G-HOU es uno de los colaboradores de la IAU en este reto.

En España ya hay más de 20 institutos trabajando con nosotros.

En el momento, HOU trabaja activamente en proyectos asociados: Discover the COSMOS, e-Infrastructures for an engaging e-classroom y Comenius Radio.

Durante los días 10 y 24 de abril hemos realizado un taller con profesores de Educación Secundaria en Madrid.
Durante las dos sesiones, se ha trabajado el manejo de SalsaJ para hacer fotometría y la técnica de la fotometría diferencial para estudiar la variabilidad de algunos objetos estelares en la región de la Nebulosa de Orión. También hemos explorado las posibilidades que hay de hacer ciencia en las aulas, desde el manejo de telescopios robóticos hasta la visita a instalaciones astronómicas como la Hita.

Muchas gracias a nuestros participantes, María Isabel, Juan, Irene, Carlos, Sara, Paco, Cristina, Regina, Asunción, Rocío, Eduardo, Patricia y Hontanares. Esperamos que hayáis disfrutado y que transmitáis todo lo que habéis aprendido a vuestros alumnos.

Pinchar aquí para ver descargar la presentación del curso.

El día 12 de marzo de 2018 ha tenido lugar la inauguración de las nuevas instalaciones didácticas en el Complejo Astronómico de la Hita, en La Puebla de Almoradiel (Toledo). 12 de marzo de 2018.- El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto, ha anunciado hoy que el Gobierno de Castilla-La Mancha establecerá un convenio de colaboración con el Complejo Astronómico ‘La Hita’, ubicado en La Puebla de Almoradiel (Toledo), para incentivar las visitas de los centros escolares al espacio científico castellano-manchego.

El consejero se ha pronunciado de este modo en un acto en el que se ha dado nombre de mujeres astrónomas a las instalaciones y dependencias del Complejo, en el que ha estado acompañado, entre otros, del presidente de la Fundación AstroHita, Faustino Oraganero; la coordinadora del área de Formación y Divulgación, Ana Hernández; la ex directora general de Universidades, Mar Álvarez; la catedrática de Ciencias Matemáticas y directora de HOU España, Ana Inés Gómez de Castro; y el alcalde de la Villa de Don Fadrique, Jaime Santos.

Existe un gran número de estrellas en catálogos estelares cuya variabilidad no ha sido determinada aún, aunque han sido observadas en varias ocasiones.

La observación de estrellas de tipo solar es importante para el conocimiento de este conjunto de cuerpos, pues proporciona información que puede ser útil para conocer las diversas fases de la vida de objetos similares al Sol, además de proporcionar indicios respecto a la existencia de planetas extrasolares o actividad estelar.

La propuesta dada por el grupo de trabajo en Colombia, formado por diversas agrupaciones (HOU/GTTP/Sociedad Antioqueña de Astronomía/Sociedad Julio Garavito/Parque Explora-Planetario/AstroMAE), pretende utilizar equipos del programa LCO.net como los telescopios Faulkes y los de un metro de Cerro Tololo.

Pinchar aquí para ver el Proyecto al completo.